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艺术教研组探讨学生手工活动方案

发布者:webadmin     编辑:    发布者:澳门182网站  来源:澳门182网站   发布时间:2020-06-05

   手工制作不仅仅要靠孩子头脑中的创造能力,还要让孩子把这个创造能力搬到真实的生活中,用自己的手来完成这个创造。对于孩子来说,这是培养独立完成一件事物最好的办法。从最初的设计,创造到后期的规划、制作,都是要靠亲自动手一点一点来完成的。对于孩子的动手能力是良好的培养。。在手工制作中思维较其他活动更开阔,最充分地表达现有水平,用手工制作的方法对想象中的东西进行创造,在从虚到实的过程中发展学生的观察力、记忆力、想象力、创造力,有利于脑部的发育。所以本学期学生活动决定以手工作品形式展开。202064日,长郡湘潭高新实验学校艺术教研组开展了 探讨学生手工活动方案的教研活动。

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一. 此次教研活动探讨学生活动方案,完善活动具体内容。

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学生手工活动活动具体内容:

1、手工活动主题:变废为宝

2、作品具体要求:

1)作品主题鲜明,内容健康向上,构思巧妙,富有创造性。

2)作品必须是个人动手制作完成的,不得从市场上购买成品参赛。

3)本次比赛,参赛形式为个人制作,不集体合作。

4)作品形式多样,剪纸、手工艺制品、纸制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品、木制品等均可。

5)作品要求经济、美观。

6)尺寸自定,适中为宜,建议不宜太大后期会影响携带,太小则影响展出效果。

3、作品上交时间:68                  

4、用标签备注好作品的制作人、班级、作品名称和制作的材料。

 

 

二. 集体探讨,教师们就手工活动中可能会出现的问题进行预想。如:如何提高学生参与积极性、若学生作品只是实用而不美观等问题进行探讨

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三.探讨总结。美术老师应在课堂和家长群里多次提醒学生活动的重要性,分享优秀作品,提高学生的积极性及创造性。学生作品可以提前交给美术老师,美术老师进行引导给予建议,使其作品更加美观。

四.此次教研活动集中探讨了学生手工方案,并对可能发生的问题进行预测和解决方案会后老师及时处理,期待本次学科学生活动能圆满完成

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